Étudiant B

Vous allez jouer le rôle du peintre du tableau que vous et votre partenaire avez choisi. Imaginez qu’un journaliste vous interviewe et vous pose des questions sur le tableau que vous avez peint. Qu’est-ce que vous lui diriez au sujet de votre œuvre? Écrivez quelques phrases pour décrire votre tableau et votre travail en général. (Passez 4 ou 5 minutes à préparer l’activité orale--à réfléchir et à prendre des notes. Vous devez passer la plupart du temps à parler pendant la discussion avec votre partenaire, le « journaliste ».)

Terminez les phrases suivantes:

J’ai peint ce tableau parce que...

J’aime les couleurs parce que...

L’aspect du tableau que je préfère est...

Je voulais montrer...

C’est mon tableau préféré parce que...

Le message de cette peinture est...

Etc.

Après avoir écrit quelques phrases vous allez être interviewé par le journaliste. Utilisez vos phrases comme point de départ, mais ajoutez d’autres détails, commentaires, etc. pour créer une véritable conversation. Pour cette activité vous allez seulement discuter--N’écrivez pas! Si vous terminez votre interview, recommencez-la pour pratiquer et pour ajouter d’autres choses. Soyez créateur!